Pronunciar o mundo é, ao mesmo tempo, denunciar os problemas, os conflitos e as situações-limite que se impõem nas vidas das pessoas e anunciar perspectivas de transformação. Neste sentido, o ensino de ciências e matemática apresenta um potencial transformador da sociedade, que é possível e anunciado por meio da pesquisa e das práticas de ensino desta área que já é tradicional no país. Além disso, o ideal emancipatório das ciências ainda é uma perspectiva a ser perseguida, ensinada e pesquisada, na medida em que as pessoas precisam compreender e participar cada vez mais das questões que envolvem esses temas, mais do que apenas serem influenciadas por eles. Assim, a proposta da coleçãoPronunciando o mundo – ensino de ciências e matemática é abordar, de maneira ampla, atual e permanente, os resultados de pesquisa e os desenvolvimentos teóricos e metodológicos do campo da educação em ciências e matemática.